**的历史是一部丰富生的教科书,党以伟大的成就,宝贵的经验,光荣的传统,优良的作风,书写着自己旗帜的辉煌。在高高飘扬的党旗上,z引人注目的是党所培育和铸造的一种精神--红色精神。在领导新民主主义**的过程中,在与**,**反动派白色***作斗争的环境里,在艰苦的**条件下,当培奋和铸造了红色精神,其中z具有时代特征,影响z大,z有代表性的是坚定信念,艰苦奋斗;实事求是、敢闯新路;依靠**、勇于胜利,的井冈山精神。在长征中红军所表现出来的坚定的**主义理想、**必胜的信念,艰苦奋斗的精神和一往无前的英雄气概铸就的长征精神。和一种具有**的无产阶级**精神的延安精神,延安精神是我国党的性质和宗旨的集体表现。以及西柏坡精神,西柏坡精袖是与井冈山精袖,长征精神,延安精袖一脉相承的,它既且有井冈山精神中的艰苦创业和坚定的**信令精袖,也有长征精袖中大无畏的**英雄主义和乐观主精神,还有延安精神中自力更生,艰苦奋斗的精神。 红色旅游不仅是**精神的实践之旅,也是推动经济发展的新引擎。河南发扬红色文化
红色主题拓展游戏:1、支前运粮抗战期间,人民在**推着独轮车,挑着扁担,奋勇支前。他们克服重重困难、紧随解放大军送粮、送弹、救伤员,确保了红军的后勤补给,成为了抗战的坚强后盾。玩法:体验拥军支前,用独轮车或扁担运送物资,体验***岁月艰苦历程。2、送鸡毛信抗战小故事《鸡毛信》大家从小就耳熟能详,故事里海娃为了送鸡毛信可以说是历尽艰险,today我们就来模拟体验一下。玩法:20米跑道,听到比赛开始,记熟教练发放的十位数字,然后单手平端乒乓球拍,把置于球拍上的乒乓球运到终点。到终点需背出自己对应的数字,准确无误则完成挑战。3、投弹比赛玩法:积分布摆放在距离投掷线一定距离的位置,队员领取投掷道具站在投掷线外准备投掷。教练宣布开始后,队员可以站在投掷线后的任何地方投掷手中的道具,根据z终落在积分布的位置计算得分。红色拓展游戏的宗旨是"传承红色基因、帮助熔炼团队",把红色**精神渗透到游戏中,让队员在互动游戏中深刻体会和感悟,继而形成长久的影响。漯河传承红色精神红色旅游具有不可比拟的教育宣传功能,担负着弘扬和培育民族精神的使命。
红色教育是一项***性很强的工作。在当今世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展的背景下,如何搞好红色教育,是摆在我们面前的现实课题。为此,红色教育需要不断更新观念、创新形式,进一步提升吸引力、说服力和***力。坚持时代特色一是思想内容的时代特色。**新时代**社会主义思想,是当前及未来一个时期红色教育的**内容和根本要求。红色文化资源是我们党极其宝贵的精神财富,也是我们代际相传的精神薪火。**社会主义进入新时代,要进一步拓展红色教育的***视野,提高红色教育的理论站位,把**新时代**社会主义思想贯穿红色教育始终,以丰厚的红色文化资源为依托,从历史和现实相贯通、理论和实践相结合的角度,在红色教育中生动阐释**新时代**社会主义思想的精神实质与时代意义,使红色教育成为牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”的传家宝。
如学校根据不同年龄段学生的特点,进行红色教育的合理分层,细化活动的内容和形式。在一二年级开展"识党旗、认党徽"教育,主要开展"**英雄在我心中"、"我心目中的**小英雄"故事比赛等,让每一位学生在自己的心目中,确立起至少一位崇拜的英雄人物,帮助学生找到自己的榜样,树立正确的人生观;在三四年级开展"明党史、知党情"教育,主要开展"**歌曲"歌咏比赛、"我喜欢的红色格言"征集等活动,让每一位学生通过传唱**歌曲,确立人生格言,激励他们时常戒勉自己,养成良好的道德情操,激发学生的爱国热情;在五六年级开展"感党恩、跟党走"教育,侧重于开展针对性强、形式活泼、具有特色的"红色"主题队会,参观爱国主义教育基地,听**传统报告,参加扶贫助残等丰富直观的教育形式,"感党恩、跟党走",把自己的成长自觉的同爱党、爱国、爱社会主义结合起来。 近年来,接受“红色”教育传承“红色”精神,建功立新时代,已经成为人们特别是党员干部的学习,教育常态.
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